… vaicarelile de la Bac si generatia neputinciosilor (La bulivar, birjar! La bulivar!)

EXPLOZIE IN RAZBOIUL BAROURILOR – Pompiliu Bota il someaza pe Gheorghe Florea sa prezinte actele de infiintare ale Uniunii sale, in baza unei sentinte penale definitive a Judecatoriei Sectorului 1 care a desfiintat plangerea UNBR – Florea
Luni, 27 iunie 2011 18:07 | Scris de Razvan SAVALIUC | | |
Avocati – Barouri
Avocatul Pompiliu Bota (foto) care a infiintat incepand cu anul 2004 barouri paralele in intreaga tara, a castigat definitiv procesul penal pe care l-a avut cu Uniunea Nationala a Barourilor din Romania, condusa de avocatul Gheorghe Florea. Judecatoria Sectorului 1 Bucuresti a stabilit, prin sentinta penala definitiva, ca solutia de NUP a procurorilor data in cazul plangerii formulate de UNBR – Gheorghe Florea, impotriva UNBR – Pompiliu Bota este legala si ca nu poate fi vorba sub nicio forma de savarsirea infractiunilor de uzurpare de calitati oficiale ori de practicarea fara drept a profesiei de avocat sau inselaciune. Judecatoria Sectorului 1 a confirmat sustinerile procurorilor potrivit carora Legea 51/1995 privind exercitarea profesiei de avocat “nu contine prevederi referitoare la desfiintarea vechilor structuri si infiintarea de noi structuri ale avocatilor, inclusiv problema patrimoniului, ci reglementeaza modul de organizare si exercitare a profesiei”. In schimb, in cazul structurilor lui Bota, instanta a retinut ca acestea “nu au caracter obscur, clandestin”, iar membrii lor nu se fac vinovati de savarsirea infractiunilor reclamate de UNBR – Gheorghe Florea.
Pompiliu Bota: “Sentinta demonteaza toate acuzatiile mafiei din avocatura!”
Avocatul Pompiliu Bota, in calitate de presedinte al UNBR, cu sediul in Bucuresti, str. Academiei nr. 4-6, a dat publicitatii un comunicat de presa in care arata ca la cererea sa, Parchetul Judecatoriei Sectorului 1 (care a dat NUP la plangerea UNBR – Gheorghe Florea contra sa) a solicitat acestuia din urma sa prezinte documentele de infiintare ale Uniunii pe care o reprezinta si ca “acesta nu a putut prezenta documentele respective”. Pompiliu Bota a mai aratat ca “Legea 3/1948 a desfiintat vechile barouri si UNBR”, iar “actele normative ulterioare Legii 3/1948 trebuiau sa prevada in mod expres infiintarea barourilor si a uniunii barourilor; in mod logic singura concluzie care se impune este ca prin aceste acte normative nu s-a infiintat nicio noua structura a avocatilor; nici Legea 51/1995 nu contine prevederi referitoare la infiintarea de noi structuri ale avocatilor. Baroul Bucuresti si UNBR Bota sunt infiintate legal din anul 2004, nu au fost desfiintate, s-au organizat si functioneaza in baza Legii 51/1995.”
Istoria disputei penale UNBR – Gheorghe Florea versus UNBR – Pompiliu Bota
La 15 aprilie 2009, UNBR – Gheorghe Florea cu sediul in Bucuresti, Splaiul Independentei nr. 5, sector 5, a formulat plangere penala impotriva lui Pompilu Bota, in calitate de presedinte al UNBR, cu sediul in Bucuresti, str. Academiei nr. 4-6 pentru savarsirea infractiunilor de uzurpare de calitati oficiale (art. 240 CP), exercitarea fara drept a unei profesii (art. 281 CP) si inselaciune (art. 215 CP). In fapt, UNBR – Gheorghe Florea a acuzat faptul ca UNBR – Bota foloseste fara drept aceasta denumire si totodata organizeaza examene de primire in profesia de avocat, astfel invitand pe cei interesati sa se prezinte la sediul institutiei impreuna cu actele doveditoare si sa plateasca suma de 1500 lei pentru a fi inscrisi la examen.
Cercetarile procurorilor au stabilit ca regimul comunist a desfiintat barourile de avocati prin Legea nr. 3/1948, inclusiv Uniunea Barourilor Avocatilor din Romania, infiintand in locul acestora Colegii de Avocati si Uniunea Colegiilor de Avocati din Romania, care au preluat si patrimoniul fostelor barouri.
UNBR “nu a putut prezenta documentele respective”
Suprinde faptul ca instanta de judecata retine in pagina 3 a sentintei penala: “Totodata s-a solicitat prin adresa nr. 2425712/03.06.2009 petentei UNBR din Bucuresti, Splaiul Independentei nr. 5, sector 5, sa inainteze in fotocopie documentele de infiintare ale institutiei insa aceasta nu a putut prezenta documentele respective”
Motivatia magistratilor
Cu ocazia cercetarilor s-a retinut: “Legea 3/1948 pentru desfiintarea barourilor si infiintarea colegiilor de avocati din Romania a fost modificata prin Decretul nr. 281/1954 pentru organizarea si exercitarea avocaturii in Republica Populara Romania care se refera la modul de organizare al colegiilor deja existente, cerut de situatia politico-administrativa din momentul respectiv. Printre actele normative adoptate dupa 1989 se numara si Decretul Lege nr. 920/1990 privind unele masuri pentru organizarea si exercitarea avocaturii in Romania. Chiar din formularea titlului acestui act normativ rezulta ca legiuitorul a adoptat la situatia politica de la inceputul anului 1990 reglementarea prezentata mai sus, prin inlocuirea unor termeni, de pilda colegiu de avocati cu barou si abrogarea unor articole. Avand in vedere situatia de simetrie politica fata de momentul 1948 se impunea ca acest act sa prevada in mod expres desfiintarea Colegiilor de Avocati si infiintarea Barourilor si a Uniunii Barourilor, asa cum de altfel a procedat regimul comunist cu structurile avocatilor dinainte de 1948. In absenta unei astfel de reglementari care trebuia sa se refere si la patrimoniul colegiilor, in mod logic, singura concluzie care se impune este ca prin acest act normativ nu s-a infiintat nici o noua structura a avocatilor din Romania. Singura explicatie e ca in 1990 nu era prea clara directia in care urma sa se dezvolte societatea romaneasca si legiuitorul a preferat sa pastreze o punte de legatura cu trecutul comunist. La data de 08.06.1995 apare Legea 51, insa aceasta lege nu contine prevederi referitoare la desfiintarea vechilor structuri si infiintarea de noi structuri ale avocatilor, inclusiv problema patrimoniului, ci reglementeaza modul de organizare si exercitare al profesiei. Intre timp, sesizand lacunele acestei legi, se infiinteaza barouri judetene in conditiile legii, denumite Barouri Constitutionale, iar congresul acestora infiinteaza Uniunea Avocatilor din Romania – UAR a carei rezervare s-a facut la Ministerul Justitiei sub nr. 15677/23.01.2002 de catre Pompiliu Bota. Ulterior congresului acelorasi barouri se infiinteaza Uniunea Nationala a Barourilor din Romania – UNBR, marca inregistrata la OSIM tot de catre Pompiliu Bota sub nr. 103622/29.04.2004 la aceeasi data fiind inregistrate ca marci si Baroul Bucuresti (Decizia OSIM nr. 103621) si roba de avocat (Decizia OSIM nr. 105547).”
Acestea sunt considerentele pentru care Parchetul Judecatoriei Sectorului 1 a dat NUP lui Pompiliu Bota. Solutia a fost atacata de Bota la instanta, pe temeiul in baza caruia s-a dat solutia de neincepere a urmaririi penale. Astfel, Judecatoria Sectorului 1 (Dosar 48004/299/2010) a respins plangerea lui Bota si a mentinut solutia procurorilor, ca legala si temeinica, cele constatate de procurori intrand in autoritatea lucrului judecat. Achiesand la rationamentele procurorilor, judecatorii au stabilit ca barourile lui Pompiliu Bota “nu au caracter obscur, clandestin”, ci dimpotriva.
Fata de considerentele magistratilor din aceasta cauza intrata sub autoritatea lucrului judecat, avocatul Pompiliu Bota il someaza public pe avocatul Gheorghe Florea sa prezinte documentele de infiintare ale Uniunii pe care o reprezinta!
* Cititi aici comunicatul lui Pompiliu Bota si sentinta penala definitiva a Judecatoriei Sectorului 1

Excelent! Felicitari!

ce sa mai inveti cnd sistemul incurajeaza memorizarea comentariilor pur si simplu?
bacul si liceul pot trece fara nici o carte citita si nu sint atit profii de vina cit managerii sistemului, la orice nivel ar fi ei.
Din pacate nu numai bacul este iesit de sub influenta universitara (universitarii nu mai accepta sa prezideze comisiile de bac) ci, mai grav, examenul de titularizare va fi introdus sub pulpana neagra a profesorilor de liceu, care ei vor corecta lucrarile candidatilor la invatamint. Universitarii din nou refuza sau sint ocoliti de sistem din considerente fianciare.
Si exista sansa ca lucrarile absolventilor sa fie corectate de profi de la ciorogirla sau de la fetesti sau din bucuresti din nu stiu ce cartier, genul acela, stiti, care nu a mai citit decit tabloide in ultima vreme…

Apoi ce sa zica si loazele? e grele egzamenele, prea multa carte stica la cap, maica

De corectat: “Un student bun va stii sa faca fata”

“A se slabi! Un student bun va stii sa faca fata oricarei provocari, oricarui tip de examen – ”

varza de venetia. viitorul in romana se formeaza pe baza infinitivului care este A STI, nu A STII. thus “un student bun va sti etc”

si omul asta da lectii copiilor sa se puna cu burta pe carte…

Sa vina Chicos Rostogan, zis si Marius, si sa ne lamureasca: “va sti sa faca” ori “va stii sa faca”
Dar stie ?
Io cre` ca va sti.

@Gewd#6
Nu cred ca orice tzantzar trebuie cu tot dinadinsul transformat in armasar; cu totii mai gresim iar in cazul asta originea greselii poate foarte bine tine de tastare, mai degraba decat de necunoasterea gramaticii.

@Alin Fumurescu:

Aline tata, eu zic sa “scrii” in limba in care “stii” mai bine gramatica!

“Un student bun va stii sa faca fata oricarei provocari, oricarui tip de examen” – pune tu niste studenti buni ameircani sa faca comentariu literar al unor autori americani…sau sa dea un examen dr tip romainesc fara intrebari multiple, doar cu dezvoltare de subiect…si pe urma mai vorbim.

Invatamintul romanesc postdecembrist este intr-o degringolada totala, fiind “organizat” de politicieni, nu de specialisti. Cit timp politicul va decide soarta invatamintului, vom avea generatii de elevi/studenti cu tot mai putina scoala…

@ camp obligatoriu & Gewd, Adi, etc – am corectat. Scuze. A fost din viteza, dar meritam penalizarea

@câmp obligatoriu:

“cu totii mai gresim” – corecta judecata ta, doar ca este cel putin bizar sa gresim cind afirmam public de altii, ca nu prea stau cu mina pe carte…macar atunci sa aratam ca noi am stat cu mina pe carte si postam un text dupa ce-l si corectam, nu?

BRAVO! Spre deosebire de multi confrati ai tai, macat tu iti recunosti gresala…pe jumatate te-am iertat ))

@ Adi – vezi ca ti-au scapat si tie cateva Si da, i-am pus (la filosofie politica e mai greu cu multiple choice: Are Platon dreptate in “Republica”?: (a) nu; (b) da; (c) nu stiu, nu ma pronunt ) Si daca sunt buni, pot. Daca nu, nu.

@@Alin Fumurescu:

Desigur ca imi scapa si mie, doar am facut scoala in RO…am stat mai mult cu fundul pe carte decit cu burta , dar eu inca nu postez ca autor, ci doar ca si chibit.

Lasa-i pe aia de la filozifie politca, ca sunt doar o mina de oameni…eu vorbeam in general…

Nu ma intelege gresit, nu critic invatamintul american, ei si-au facut lectiile si l-au orientat spre ceva, doar ca, asa cum spuneai si tu, nimic nu e perfect pe lumea asta…

Am scris corect gramatical mai sus?

@Adi
esti omul nou perfect!Esti mai smecher decat Iliescu!

@Adi
ai scris perfect dpdv. gramatical!Esti wonderwoman!

Bacalaureatul nu este un examen elitist. In mod normal ar trebui sa reprezinte un fel de “teza” ( cum se numea pe vremuri) a celor 4 ani de liceu. Subiectele nu trebuie sa fie ‘incuietoare’ ci doar un mod simplu de a testa cunostintele elevilor. Bineinteles, pentru a da posibilitatea celor foarte buni de a se pune in valoare, la fiecare disciplina ar trebui sa existe un subiect ceva mai dificil, ce depaseste nivelul mediu, dar in general trebuie ca subiectul sa fie abordabil si in concordanta cu ceea ce s-a predat in liceu. Orice profesor poate gasi nu stiu cate subiecte dificile, formulate pretentios; nu acesta este scopul acestui examen si nici rolul celor ce propun subiectele respective.
Altfel ne trezim cu specialisti pretentiosi carora li se pare ca stiu totul si dau sfaturi peste sfaturi dar nu sunt capabili sa scrie corect ( exemplul autorului articolului de fata este concludent).

@ilinca
pe tine te-ar multumi ca subiect la BAC tabla inmultirii cu 2 si formarea unei propozitii simple?Eu cred ca ai avea sanse mari la BAC!
Lasa dracu’,Can-can-ul si mai citeste si tu ceva,fie si cartea de bucate!(stiu,suna misogin)

@tamara’s nephew: As fi multumita daca indivizi ca autorul acestui articol ( si nu numai) ar scrie corect. Ar fi un exemplu pentru cei tineri.
Si as fi si mai multumita daca fiecare si-ar vedea lungul nasului si nu ar da sfaturi pretioase ( si pretentioase) de la inaltimea greselilor gramaticale. Cand te mai crezi si specialist in domeniu devine de-a dreptul grotesc.

Mi-a placut articolul. Este realist si pune punctul pe I.

@Ilinca
cine da sfaturi,nu poate da exemple!(vorbe din batrani op.alese)

De curiozitate, am cautat sa vad si eu o fuga subiectele la M1 si M2 si mi s-au parut in limitele rezonabilului. Chiar nu e cazul sa se lase cu vaicareli.

@tamara’s nephew:

Nepoate eu inteleg de gluma, dar pina la Iliescu…

Si inca 45486596 de comentarii care se leaga de o greseala gramaticala pentru a descalifica un text altfel foarte corect.

ba boilor la ce va treebe ba bacu ala?
io am terminat trei facultati si mi-am dat masteratul in stiinte politica fara sa trec macar prin liceu.
deci se poate.voi de ce va pierdeti timpul inutil cu scoala?
alaturati-va noua ca io garantez educatia voastra.
veniti alaturi de noi la lipit afise si viitorul vostru va fi asigurat.

Doamnelor şi domnilor,

Domnişoarelor şi domnişorilor,

ziarişti,jurnalişti,blogişti,(!),postaci sau aurolaci,

Vă recomand să folosiţi limba română !

Folosiţi diacriticele limbii române !

Dacă nu ştiţi care sunt,vi le spun:
ă,Ă,â,Â,î,Î,ş,Ş,ţ,Ţ.
Nu sunt decât cinci diacritice.
Dacă vă este greu să “postaţi” sau să scrieţi în limba română,atunci renunţaţi şi postaţi în altă limbă.
Aveţi demnitatea să vă abţineţi de la a batjocori limba română.
Nu putem fi respectaţi de alţii dacă noi nu ne respectăm !

ba romane alea ce ni le-ai dat tu nu-s diacritice.
alea-s litere din alfabet.
te-ai ambalat cam tare si ne-ai dat juma de alfabet diacriticat.
ia posteaza tu acu doar diacriticele sa te vedem cit de roman verde esti tu!

interesant ar fi daca s-ar da mai multe subiecte la o materie in functie de complexitate. De ex. 6 intrebari, incepand cu grad de complexitate mai mare si terminand cu un grad de compelxitate redusa dar care sa-ti permita sa iei bac-ul (daca nu stii nici macar de 5 atunci, atunci repeti). Elevii sa aleaga la ce stiu sa raspunda si asa se face si diferenta. Cei intr-adevar buni vor raspunde la intrebari mai grele si vor avea, prin urmare, medie mai mare.

Buna (dar cam de sus) interventia @ Ilincai; asteptam in continuare provincia ( @ InimaRea, par egzamplu).

Cocolosirea este soport national la noi. Nu doar in domeniul asta se practica.
1. fotbalistii pierd meciul pentru ca ne-a furat arbitrul
2. imprumutatii la banci nu au nici o vina ca au semnat ca primaru’, caq nu i-a interesat contractul atita timp cit banca da banul. De vina’s doar bancile
3. bugetarii n-au nici o vina ca administratia sau invatamantul merg din rau in mai rau, de vina e doar guvernu’
4. Poporul n-are nici o vina pentru starea actuala a natiunii, de parca nu el ar fi votat toti politicienii de pina acum. De parca nu el ar fi trimis in parlament tot felul de cintareti sau analfabeti

Si in general, noi cei multi nu avem niciodata vro vina, nu suntem nici lenesi, nici smenari, suntem cei mai harnici si mai destepti oameni de pe planeta, doar ca ceilalti nu ne recunosc meritele…

La o analiză, chiar şi banală, subiectele au fost cât se poate de simple (sub nivelul celor de la clasa VIII/a). Să le luăm pe rând, în funcţie de natura cerinţelor:
(a) la nivel lexical s-au ivit dificultăţi în identificarea a două sinonime cât se poate de banale, ştiute de orice (greşeală explicabilă prin faptul că mulţi absolvenţi au o exprimare plată, confuză, plină de repetiţii supărătoare, agasante. Remediu: lectură şi iar lectură, chiar învăţarea unor cuvinte noi din dicţionarul de neologisme.
(b)rolul punctelor de suspensie s-a redus la o explicaţie “vrednică” de un elev mediocru din clasele de gimnaziu.
(c)creativitatea a fost evaluată, printre altele,prin alcătuirea unui enunţ cu o locuţiune cuprinzând cubstantivul gând. Mulţi dintre candidaţi nici n-au ştiut (probabil)ce înseamnă enunţ (de vreme ce nu l-au alcătuit, ci s-au limitat la a scrie locuţiunea)
(d) au încurcat câmpul lexical cu familia lexicală (este drept că aceste noţiuni se fac în clasa a V-a)
(e)trăsăturile/ elementele caracteristice ale genului epic se studiază începând din clasa a VI-a;
(f)banalităţi în interpretarea unei figuri de stil din textul dat (şi erau suficient de multe, unele chiar frumoase şi interesante ca semnificaţie). Putea fi ales un epitet (cum ar fi făcut un elev de nivel mediu din clasa a V-a),sau o metaforă.
(g) analiza de text a fost cât se poate de banală, reluând, în cele mai mulşze cazuri, secvenţa de text, uneori chiar cu aceleaşi cuvinte. Nici vorbă de efortul de-a pătrunde sau de-a sesiza sensul conotativ al unor cuvinte din textul literar (cerinţele 8-9).
(h) Discursul argumentativ(în măsura în care s-a putut numi discurs)a fost plin de banalităţi, truisme, definiţii şi concluzii puerile, anacoluturi, pleonasme şi cacofonii dintre cele mai supărătoare. Pare ciudat şi curios faptul că azi ni se cere, pe orice cale şi canal, să ne spunem părerea, să argumentăm, să motivăm fapte şi experineţe proprii, dar şi aspecte care ţin de zona abstractă, ascunsă a existenţei noastre, dar se uită că pentru a argumenta (chiar spre a desfiinţa) trebuie să existe o anumită doxă (inteligenţă, judecată), ănsă aceasta nu se formează fără muncă, lectură şi judecată intensă.
(i) este inadmisibil ca un absolvent de liceu să nu cunoască ce este o operă dramatică. Noţiunile elementare ale acestui gen şi comedia “O scrisoare pierdută” s-au studiat destul de temeinic în clasa VIII-a. Este drept că drama “Iona” (abordată de mulţi dintre cei care şi-au dat seama ce înseamnă operă dramatică)are un sens destul de abstract, este ermetică, filozofică, dar, totuşi, se pun aici probleme ale existenţei umane în general, întrebări al căror răspunsuri îl caută mulţi dintre cei aflaţi la vârsta adolescenţei. Pentru mulţi, Iona este un simplu şi ghinionist pescar trăind cu speranţa că într-o zi va prinde “peştele cel mare”. Or, stimaţi absolvenţi de liceu, până şi un basm auzit în primii ani ai veţii, are un semns abscons, o semnificaţie general valabilă în viaţa şi cunoaşterea umană.
În concluzie: (cum scria foarte bine un comentator mai sus) este necesar să puneţi mâna pe carte, să citiţi şi să judecaţi cât mai mult. Nu de altceva, dar în orice domeniu veţi lucra, nu vă veţi putea descurca bine fără a stăpâni limba română, sensul şi valoarea cuvintelor.

@Petru N: “….se pun aici probleme ale existenţei umane în general, întrebări al căror răspunsuri îl caută mulţi dintre cei aflaţi la vârsta adolescenţei.” Noroc ca o stapanesti matale in locul nostru si pentru noi, asta fiind si motivul pentru care ne luminezi.

@Alin Fumurescu: parafraza ar fi daca as spune “puneti mana la munca , bah , ce va intereseaza pe voi organizarea muncii,normarea, plata ei si in general Codul Muncii ? “. Despre ce nu cunosti nu da sfaturi decat daca esti prost. Nu cunosti limba romana, n-a fost greseala de tastare -arhiva articolelor semnate cu numele tau o demonstreaza.

#sfaturi de la agramati
ai dreptate fumurescu nu stie chiar perfect limba romana; dar tocmai asta e un argument pentru a schimba ceva in sistemul romanesc de invatamant.
pe tine nu te-a socat niciodata ca intelctualii romani -formati dupa 1945 sunt mult sub nivelul intelectualilor maghiari,cehi, polonezi,etc?!
ca nu exista multi autori romani publicabili in occident ?! ca numarul articolelor stiintifice este f mic comparandu-le cu cele ale vecinilor?! etc

ei, tocmai asta e; suntem vlastarele unui sistem catastrofal de invatamant- iar cicatricile lingvistice/gramaticale pe care le purtam ar trebuie sa fie cele mai bune arme pentru a lupta cu sistemul.

@az:
Daca e asa usor de ce se c@c@ pe ei pututrosii astia?
Faci pe tine de ras!!! toate examenele sunt grele…”Mi-a dat exact ce nu am invatat”=)). De ce nu-i baga la penal pe astia care copie?

@Gewd: Nu credeti ca ar fi mai productiv sa nu ne mai legam de amanunte (greseli care pot aparea si dintr-o tastare rapida-de exemplu) si sa dam atentie problemei principale , care e deosebit de grava. Sau… nu e…

@virgil
virgile, hai la o bere de ziua Canadei.
am luat ieri niste Ciuc de la LCBO.
fac io cinste si mai stam de vorba, ca nu ne-am vazut de mult.

Punem caruta in fata cailor. Dupa parerea mea, Bac nu mai e concludent! Se vorbeste prea mult si i se da prea multa importanta.

Adevarata problema este accesul catre universitate pe care o gireaza! De aceea se copiaza: e nevoie nu numai de Bac, ci de o nota mare. In Liceu (in general, in pre-universitar) nota vine aproape de la sine. Cu extrem de putine exceptii, veti constata inexistenta unor note sub 7. Aproape 100% din elevi au 9 si 10. Iar la examene… Profesorii, cei vinovati de slaba pregatire a elevilor, au toate motivele sa ascunda sub pres aceasta realitate. Inchid ochii la copiere, ajuta cu subiecte rezolvate, blocheaza camerele de supraveghere sau le orienteaza spre colturi unde nu “vad nimic” (cum s-a intimplat la examenul de acum!). Cum ar putea justifica diferentele mari in note: elevi de 10 care nu reusesc sa obtina macar 5 la examen? Si, da, sistemul e de vina, ii obliga sa mentina promovabilitate mare daca vor salarii si job…

Dar Universitatile nu fac absolut nimic ca sa corecteze lucrurile. Nu trebuie sa fie sefi de comisie unioversitari – ci sa reinstaureze examenul de admitere! M-am documentat, nu exista nicio lege, dispozitie sau regulament care sa interzica unei univ sa isi selecteze studentii, fie chiar si prin examen!

Ca tot e vorba despre sistemul american. Acolo cel putin se face trierea feroce a studentilor (Alin o stie!). Multi chemati (in anul I), putini care absolva anul. La univ pe care am facut-o in Canada, in anul I se infiintasera 8 grupe! Univ avea nevoie de bani. Dupa primul an, ramasesera DOUA! In final, am graduat 16. Dar toti 16 am fost angajati inainte de absolvire – tocmai datorita criteriilor dure de selectie. Cine poate, poate, cine nu… sunt destule joburi in Canada, in ciuda crizei.

Asta ar fi adevarata reforma in invatamintul universitar romanesc: acordarea gradelor universitatii in functie de absolventii angajati la absolvire. O univ cautata de angajatori va avea cautare de catre tineri – si atunci va putea sa isi selecteze studentii pe criterii de competente. Alfel, labareala va continua!

“Bacalaureatul nu este un examen elitist.”

)
Ei, dah! Asta da examen elitist: Bacalaureat 2011!

Dar ce mai conteaza o mica aberatie, acolo, atata timp cat e corecta gramatical!?…

@Cănuţă:
Poate ca a(l)titudinea trebuia sa fie putin diferita. Imi dau seama de acest lucru citind celelalte comentarii. Data viitoare promit sa nu mai folosesc termenul “elitist” (poate doamna @Jasmine va intelege si dansa “despre ce este vorba in propozitie”) si eventual sa fac si cateva greseli gramaticale pentru a fi in ton (si toane) cu lumea cultivata de pe Vaxpublica. Pardon, Voxpublica ( intelegeti, greseala de tastare).

FELICITARI pentru articol,Alin Fumurescu!

Da` stii ceva?
Nici macar pe….amica ta,madam Saftoiu,n-am auzit-o spunand ceva macar asemanator cu ceea ce scrii tu.
Dimpotriva!
Cica ,,sistemul” e de vina,nu ,,bietii” copii si nici ,,saracele” cadre didactice!

Felicitari inca o data!

Dna Saftoiu, mai nou, nu poate sa spuna decit ce ii permite dl Antonescu sa spuna. De exemplu, ar putea (si ea) promite ca, odata ajunsi la Putere, USL vor abroga Legea lui Funeriu. Si vor face reforme – dar nu asa, pe timp d ecriza, in graba… Asa, prin 2018, se vor apuca de le. Daca va fi cazul… Deocamdata, SINGURA problema pe care o mai are Romania este Basescu, Boc, Udrea, Funeriu, portocalii? Sunt mai multe? Nu-i nimic, noi o vedem drept o singura problema. O vom reyolva cit de curind, cind ii vom convinge pe javrele de tradatori sa se intoarca la noi!

@sanis, ce facultate ai facut tu in Canada, mai Nick Sava aka sanis??! Ca parca te ocupai doar cu…asistenta sociala, somajul si administratia la bloc. De bun ce-ai fost,ai sters-o repede in Romania.

Stiti dl. Fumurescu in ce conditii ar fost corect indemnul ? Daca respectivilor copii li s-ar fi canta asta la urechi incepand de acum sase, sapte, opt, noua, zece ani si ar fi avut si cine sa le puna cartea in maini? Asa ca sper sa aveti rabdarea sa cititi. Si poate ne invatati si cum sa ne stabilim prioritatile in luarea deciziilor, cum sa le luam in functie de realitatrea inconjuratoare si nu raportandu-ne neaparat la un ideal, dar mai ales sa vedem ce consecinte poarta deciziile noastre si sa ne reevaluam hotararile. Eu cred ca n-am ramas cu prea multe din facultate, dar parca erau ceva etape in procesul decizional si dupa adoptarea unei decizii. Cu speranta ca aveti rabdarea si pentru altera pars (in conditiile in care e drum lung pana la dreptatea absoluta):

E scris cu alt scop, dar poate fi citit si ca un comentariu.

Bacalaureatul si judecatorii lui Jean Valjean
Nu credeam ca e cazul sa ma bag de la inceput in chestiuni de mare amploare, dar asist la situatii care te sperie. Sunt o persoana care a picat de doua ori la examenul de admitere in facultate pe vremea lui ceasca si stiu ce inseamna sa nu treci un examen major (am prostul obicei sa doresc sa scriu numele lui ceausescu cu litera mica de cate ori pot; e valabil si pentru porecla). Afland ultimele stiri mi-am zis: Stai sa vezi ce se pun pe tocit in urmatoarea perioada si dupa ce o sa treaca bac-ul o sa uite cam tot! Fara sa vrei iti dai seama ca nici asa n-o sa fie mare scofala daca o sa ia bac-ul pe cinstite. Le lipsesc cele douasprezece clase facute cum trebuie, cu o programa si examinari concepute de PEDAGOGI cu har. Cati vad si acum ca sunt putini profesori bine calificati, iar intre ei gasesti multi adanc incorsetati in specialitatea lor, mai mult preaslavind-o in cautarea unor elevi ideali, decat transmitand-o scolarilor de nivel mediu si loazelor! De ce m-au sagetat astfel de ganduri? Pentru ca am reusit totusi sa intru la facultate in 1989 si am terminat-o pe vremea cand nu se infiintasera inca fabricile de diplome (pentru carcotasi, pentru mine principalul obstacol la admitere a fost economia politica, nicidata n-am lat mai mult de 5,30). Si atunci puteai trece printr-o facultate ca rata prin apa. I-am vazut pe profesorii care ne dictau cursuri, iar noi eram pur si simplu scribisori. Am inteles ca era bine sa ai o prezenta 100% si sa reciti cursul pe subiecte la examene si luai 10 cu felicitari, chiar daca era evident ca nu ai inteles nimic din poezie. L-am observat o data, undeva pe un hol, pe un fotbalist celebru despre care se spunea ca nu prea da pe la scoala (parca nu era totusi la FF), dar care a obtinut diploma bine mersi. De aceea ma intreb, pe aceste radacini adanc infipte in neperformanta care prim pas catre un invatamant de calitate ar fi mai potrivit: ridicarea stachetei cu un metru sau initierea unui antrenament serios si de lunga durata pentru cel care trebuie sa sara?

O concluzie

M-a amuzat ceea ce a spus unul din rectorii din invatamantul superior, care crede ca era nevoie de un moment al adevarului in privinta bac-ului, dar spune ca universitatatile se vor adapta si vor organiza admiteri si in toamna. As intreba eu, chiar o sa fie studenti mult mai buni abolventii de liceu care au picat acum la bac, dar o sa-l treaca in toamna? Nu stiu de ce, dar chiar daca n-am avut nici eu parte de el, imi doresc un bacalaureat care sa reprezinte mai mult de trei luni de tocit intr-o vara. Cat despre copiii picati care fac parte dintr-o generatie care mie mi se pare scapata din mana, nefinisata? Nu-mi ramane decat sa sper sa nu fie multi care sa sufere traume de tipul “Jean Valjean”.

@tamara’s nephew: te pun sa sari un gard de 3 m poti

@ion
daca ai putea fi putin mai explicit,ti-as fi recunoscator!
Doar daca esti amabil.

Felicitari pentru articol.
Romanii nu suporta critica si nu pot ride de propriile greseli. Motiv pentru care sint si foarte nationalisti
Pe cind un articol despre asta? VCei care traiesc in afara invata asta in primii ani. Sa potisuporta critica.

@ro.dica
“Stiti dl. Fumurescu in ce conditii ar fost corect indemnul ? Daca respectivilor copii li s-ar fi canta asta la urechi incepand de acum sase, sapte, opt, noua, zece ani si ar fi avut si cine sa le puna cartea in maini”

Un proverb chinezesc zice asa: cel mai bun moment sa plantezi un copac era acum 20 de ani. Daca ai ratat acel moment, atunci cel mai bun moment e chiar acum.

@Gewd: las-o balta…cand vei face atata scoala cat a facut omul asta,sau cand vei avea mintea si sufletul lui ,sau cand ,macar intamplator ,il vei cunoaste…atunci sa-i bagati de vina sau sa-l corectati.Pana atunci….cititi-l doar si luati aminte……

@sanis: daca nu poate sa absolveste toti care e la anul unu inseamna ca e prosti asa cum a demonstart si domnu Funeriu. Sa ridicam invatzatura la un nivel atat de inalt incat sa n-o putem ajunge. Daca nu invatzatura macar egzaminele.

Dom’le camerele de luat ‘vederea’ e de vina